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清华大学教育研究杂志
  • 杂志名称:清华大学教育研究
  • 期刊级别:双核心期刊
  • 主办单位:清华大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国内刊号:CN 11-1610/G4
  • 国际刊号:ISSN 1001-4519
  • 发表周期:双月刊
  • 邮发代号:

往期文章

如何学习知识???从一所高中和一个大学物理系的成功谈起
利益博弈与学校变革:1906-1917年美国工业教育运动
中国古代通识教育的传统及其问题???知识的视角
论人类的教育
繁荣背后的危机???中国学术职业深层问题分析
大学教师流动与学术职业发展:基于对二战后的考察
国别迁移:高被引科学家美国集聚的特征与原因分析
高等教育行业自律:美国经验与中国探索
文本背后的价值取向???香港校长专业发展的延续与变革#1982-2013
教育为国家建设服务???1950年高教界关于“理论与实际一致”的争论
20世纪70年代以来的法国教育史研究???以法国教育史服务处、《教育史》杂志为核心的考察
美国建国初期国立大学的理念及其失败(1786-1796)
中国基础教育阶段精英群体的体质状况???基于某顶尖“985”大学新生体测数据的实证研究
课堂学习环境与来华留学生学习收获的研究???以清华大学为例
撤点并校运动背景下乡村教育的困境与出路
大学生创业教育对其创业意向的影响研究

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杂志创刊时间:1998年
杂志社地址:北京市
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